ANALISIS PENGGUNAAN PARTIKEL DAKE BERMAKNA HANYA" YANG DIGUNAKAN BERSAMAAN DENGAN KAKU JOSHI PADA BUKU AJAR BAHASA JEPANG

Susan Dwi, Jayanthi (2012) ANALISIS PENGGUNAAN PARTIKEL DAKE BERMAKNA HANYA" YANG DIGUNAKAN BERSAMAAN DENGAN KAKU JOSHI PADA BUKU AJAR BAHASA JEPANG. Other thesis, Unsada.

	Text BAB-01.pdf Download (6MB)
	Text BAB-02.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB-03.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB-04.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Official URL: http://repository.unsada.ac.id/cgi/oai2

Abstract

Partikel adalah bagian yang penting dalam bahasa Jcpang. Dalam penelitian ini, penulis menganalisa tentang penggunaan partik el dak e bermakna hanya", khususnya yang digunakan bersamaan dengan kakujoshi, Penempatan dake sebelum ataupun sesudah kakujosht dapat mempengaruhi arti. Bagu pembelajar bahasa Jepang, untuk mengerti perbedaan arti tersebut merupakan hal yang sulit. Sebab sek ilas perbedaannya seri ng kali hampir tidak terhihat Hasil yang didapat dani penelitian imi disimpulkan bahwa tidak semua kakuoshi dapat diletakkan baik sebelum maupun sesudah partik el dak e dan ada kalanya perbedaan baik (kakuf osht + posisi, dake) maupun (dake + kakujosh) tidak mengalami perubahan arti. Selain itu, dalam konteks kalimat diantara (kakujoshi + dak e) dan (dak e + kakuj osho ) ada yang mcngalami keganjilan Dengan mengkaji tcori, menganal isis penggunaan partik el dake yang digunakan bersamaa n dengan kakujosh di dalam kalimat bahasa Jepang dan menerjemahkann ya ke dalam bahasa Indonesia, penulis berharap agar penelitian ini dapat memberikan informasi tambahan bagi para pembelajar bahasa Jepang khususnya mahasiswa Universitas Darma Persada

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Bahasa Jepang
Subjects:	400 Language/Bahasa > 495.6 Japanese/Bahasa Jepang
Divisions:	Fakultas Bahasa Dan Budaya > Bahasa dan Kebudayaan Jepang
Depositing User:	Suwatno Suwatno Perpustakaan
Date Deposited:	26 Sep 2022 02:01
Last Modified:	06 Jan 2024 07:43
URI:	http://repository.unsada.ac.id/id/eprint/4209

Actions (login required)

View Item