RELEVANSI ANTARA MEMAHAMI DAN MEMPELAJARI KANJI TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA UNSADA

Nurfatimah, Darajat (2015) RELEVANSI ANTARA MEMAHAMI DAN MEMPELAJARI KANJI TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA MAHASISWA UNSADA. Other thesis, UNSADA.

	Text BAB-01.pdf Download (6MB)
	Text BAB-02.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB-03.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB-04.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya mempelajari kanji bagi para pembelajar bahasa Jepang terutama mahasiswa sastra Jepang Universitas Darma Persada. Dengan mengetahui dan mempelajari kanji, mahasiswa akan lebih mudah mengingat dan mempelajari bahasa Jepang yang tulisan nya tidak lepas dari kanji, tidak hanya itu, kemampuan berbicara bahasa Jepang (kaiwa) pun akan semakin membaik dikarenakan semakin banyak kata-kata dalam bahasa Jepang yang dipelajari, semakin banyak pula perbendaharaan kata yang kita miliki untuk diaplikasikan pada percakapan bahasa Jepang.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Kanji, Kaiwa, Mahasiswa
Subjects:	400 Language/Bahasa > 495.6 Japanese/Bahasa Jepang*
Divisions:	Fakultas Bahasa Dan Budaya > Bahasa dan Kebudayaan Jepang
Depositing User:	Suwatno Suwatno Perpustakaan
Date Deposited:	03 Nov 2022 02:16
Last Modified:	04 Jan 2024 04:56
URI:	http://repository.unsada.ac.id/id/eprint/4711

Actions (login required)

View Item