ANALISIS KESALAHAN POLA KALIMAT MODALITAS ~HAZU DA DAN ~NI CHIGAINAI PADA PEMBELAJAR BAHASA JEPANG DASAR

Anggun, Windarsih and Andi Irma, Sarjani (2020) ANALISIS KESALAHAN POLA KALIMAT MODALITAS ~HAZU DA DAN ~NI CHIGAINAI PADA PEMBELAJAR BAHASA JEPANG DASAR. Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 3 (1). pp. 49-58. ISSN 2807-7709

Text ANALISIS KESALAHAN POLA KALIMAT MODALITAS ~HAZU DA....pdf Download (2MB)

Abstract

Dalam penelitian ini, analisis kesalahpahaman dan penggunaan modalitas ~hazu da dan ~ni chigainai dilakukan oleh pembelajar bahasa Jepang dasar, khususnya di Universitas Darma Persada. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan perbedaan makna dari pola kalimat modalitas ~hazu da dan ~ni chigainai serta menjelaskan kesalahan yang sering ditemukan pada pola kalimat ~hazu da dan ~ni chigainai yang dibuat dengan bahasa Jepang dasar. mahasiswa Universitas Darma Persada. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian campuran kualitatif dan kuantitatif. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data berupa angket. Berdasarkan teori di atas bahwa metode campuran merupakan metode penelitian yang menggabungkan metode kualitatif dengan metode kuantitatif untuk digunakan secara bersama-sama agar diperoleh data yang sah dan dapat dipercaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui angket sebagai data primer. Target penyebaran dari angket ini adalah pembelajar bahasa Jepang dasar yang dipilih secara acak (random sampling). Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 54 orang responden yang sudah ditetapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan yang paling banyak terjadi adalah penggunaan pola kalimat dua dan pemahaman yang salah terhadap fungsi penggunaan kedua modalitas ~hazu da dan ~ni chigainai yang artinya “seharusnya/pasti” dan “pasti/ tidak salah lagi".

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Modalitas, Hazu, Ni chigainai,
Subjects:	400 Language/Bahasa > 495.6 Japanese/Bahasa Jepang
Depositing User:	Setyo Renny Perpustakaan
Date Deposited:	29 Dec 2022 04:34
Last Modified:	29 Dec 2022 04:46
URI:	http://repository.unsada.ac.id/id/eprint/5278

Actions (login required)

View Item