PERAN ORANG TUA DAN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK TERHADAP PROSES PEMBENTUKAN KARAKTER MANDIRI ANAK-ANAK DI JEPANG

Fajar Akmad Wahib, Makayasa (2021) PERAN ORANG TUA DAN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK TERHADAP PROSES PEMBENTUKAN KARAKTER MANDIRI ANAK-ANAK DI JEPANG. Other thesis, Universitas Darma Persada.

	Text COVER-DAFTAR ISI.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (865kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (881kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB IV.pdf Download (708kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (822kB)

Official URL: http://repository.unsada.ac.id/cgi/oai2

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang peran-peran yang dilakukan oleh Orang Tua dan Taman kanak-kanak di Jepang dalam membentuk karakter mandiri anak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kepustakaan yang bersumber pada literatur-literatur yang ada kaitannya dengan penelitian, dan video dari youtube sebagai referensi penulis dalam mengamati kegiatan yang terkait dengan penelitian . Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Orang Tua dan taman kanak-kanak di Jepang mempunyai peran yang sangat penting dalam membentuk karakter anak. dalam perannya, Orang Tua dan taman kanak-kanak mempunyai metode tersendiri dalam membentuk karakter anak, sebagian besar metode yang digunakan adalah metode yang membuat anak terdorong untuk aktif dan bergerak dengan sendirinya, karena kegiatan-kegiatan yang diperintahkan pada anak mengandung nilai-nilai pendidikan karakter yang sangat bermanfaat untuk membantu proses pembentukan karakter anak.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Peran, pendidikan karakter, orang tua, taman kanak-kanak
Subjects:	600 Technology and Applied Sciences /Teknologi dan Ilmu-ilmu Terapan > 649.7 Moral and Character Training/Pelatihan Pembentukan Moral dan Karakter untuk Anak-anak
Divisions:	Fakultas Bahasa Dan Budaya > Bahasa dan Kebudayaan Jepang
Depositing User:	Trie anto Perpustakaan
Date Deposited:	21 Apr 2022 02:19
Last Modified:	21 Apr 2022 02:19
URI:	http://repository.unsada.ac.id/id/eprint/2532

Actions (login required)

View Item