JENIS DAN MAKNA WAKAMONO KOTOBA DALAM ANIME SERIES K-ON!

Hilda, Maulence Ngarbingan and Hermansyah, Djaya (2019) JENIS DAN MAKNA WAKAMONO KOTOBA DALAM ANIME SERIES K-ON! Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 2 (1). pp. 105-113. ISSN 2807-7709

Text Jenis dan makna wakanomo.pdf Download (1MB)

Abstract

Pada penelitian ini penulis akan fokus pada pembahasan mengenai wakamono kotoba yang digunakan oleh anak muda di Jepang. Wakamono kotoba adalah bahasa gaul atau bahasa anak muda yang digunakan oleh anak muda Jepang dalam lingkungannya. Wakamono kotoba berasal dari kata wakamono ‘anak muda’ dan kotoba ‘kata/bahasa’.Penelitian ini membahas tentang wakamono kotoba dengan sumber data anime K-On!. Tujuan dari penelitian ini adalah memaparkan makna dan jenis kelas kata wakamono kotoba yang terdapat dalam anime K-On!. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Penelitian ini terdiri atas tiga tahap. Pertama, tahap penyediaan data, peneliti menggunakan metode simakdandan teknik catat. Kedua, pada tahap analisis data membagi data menurut jenis dan makna. Terakhir, tahap penyajian hasil analisis. Dari hasil diatas dapat dilihat bahwa penggunaan wakamono kotoba berdasarkan kelas katanya terdapat doushi dengan 41,37%, meishi dengan 20,68%, keiyoushi 4,59%, fukushi dengan 2,29%, daimeishi dengan 3,44%, keiyodoshi dengan 1,14% , kandoushi dengan 6,89%, hyougen dengan 1,14%, danseigo dan joseigo dengan 18,39%. Berdasarkan data diatas dapat dilihat bahwa jenis wakamono kotoba yang sering muncul adalah Shouryakugo dengan 57,47 %, Kyouchougo dengan 4,59 %, Hougen dengan 2,29 %, Jibutsu Zokugo dengan 1,14 % dan danseigo & joseigo dengan 18,39 %.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	wakamono kotoba, anime, K-On!
Subjects:	400 Language/Bahasa > 495.65 Japanese/Bahasa Jepang (Tata Bahasa)
Divisions:	Fakultas Bahasa Dan Budaya > Bahasa dan Kebudayaan Jepang
Depositing User:	Julia Ningsih Perpustakaan
Date Deposited:	02 Feb 2023 07:31
Last Modified:	02 Feb 2023 07:31
URI:	http://repository.unsada.ac.id/id/eprint/5545

Actions (login required)

View Item