ADAPTASI PEMBELAJARAN ELEARNING PASCA PANDEMI MENUJU PEMBELAJARAN TATAP MUKA DI KELAS

Widiastuti, Widiastuti and Febi Nur, Biduri and Eka Yuniar, Ernawati and Yessy, Harun (2024) ADAPTASI PEMBELAJARAN ELEARNING PASCA PANDEMI MENUJU PEMBELAJARAN TATAP MUKA DI KELAS. [Experiment]

	Text ADAPTASI PEMBELAJARAN ELEARNING PASCA PANDEMI MENUJU PEMBELAJARAN TATAP MUKA DI KELAS, 2024 07.pdf Download (247kB)
	Text Hasil Cek Turnitin.pdf Download (6MB)

Abstract

Dinamika Pendidikan mengalami adaptasi akibat pandemi COVID-19, memaksa peralihan dari pembelajaran tatap muka ke pembelajaran jarak jauh (e-learning). Penelitian ini menganalisis perihal adaptasi mahasiswa kembali ke pembelajaran tatap muka setelah pandemi mereda. Melalui penggunakan metode deskriptif dan kombinasi kuantitatif dan kualitatif untuk menganalisis studi lapangan dengan melibatkan 56 mahasiswa program studi Manajemen. Temuan hasil menunjukkan bahwa mahasiswa membangun interaksi langsung dengan rekan kuliah dan dosen, menganggap pembelajaran tatap muka memberi pengalaman positif dan menyenangkan. Namun beberapa hambatan seperti perjalanan jauh dan pengeluaran finansial menjadi keluhan mahasiswa. Mayoritas mahasiswa mengharapkan penggabungan pembelajaran daring dengan pembelajaran tatap muka (blended learning) untuk efisiensi dan peningkatan pengalaman belajar

Item Type:	Experiment
Uncontrolled Keywords:	Adaptasi, Pembelajaran Elearning, Pembelajaran Tatap Muka
Subjects:	300 Social Science/Ilmu Sosial > 371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions:	Fakultas Bahasa Dan Budaya
Depositing User:	Setyo Renny Perpustakaan
Date Deposited:	30 Jul 2024 03:05
Last Modified:	30 Jul 2024 03:05
URI:	http://repository.unsada.ac.id/id/eprint/8267

Actions (login required)

View Item