TANTANGAN PELAJAR MUSLIM INDONESIA DALAM MENGHADAPI PENDIDIKAN INKLUSIF DI NIHONGO GAKKŌ JEPANG: STUDI KASUS FASILITAS KEAGAMAAN DAN INTERAKSI SOSIAL

Atsil Radhwa, Banafsaj (2025) TANTANGAN PELAJAR MUSLIM INDONESIA DALAM MENGHADAPI PENDIDIKAN INKLUSIF DI NIHONGO GAKKŌ JEPANG: STUDI KASUS FASILITAS KEAGAMAAN DAN INTERAKSI SOSIAL. Other thesis, UNSADA.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (914kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB 4.pdf Download (634kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (729kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (781kB)
	Text HASIL TURNITIN.pdf Download (550kB)
	Text SUKET TURNITIN.pdf Restricted to Registered users only Download (675kB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan utama untuk mengetahui seperti apa tantangan yang dihadapi oleh pelajar Muslim Indonesia selama bersekolah bahasa Jepang di Nihongo Gakkō Jepang. Selain itu untuk mengetahui bagaimana sekolah bahasa Jepang atau Nihongo Gakkō menyikapi kebutuhan fasilitas keagamaan bagi pelajar Muslim Indonesia dan untuk mengetahui bagaimana dinamika dalam interaksi sosial antara pelajar Muslim Indonesia dengan guru dan siswa non-Muslim di Nihongo Gakkō Jepang. Dengan menggunakan metode penelitian deskriptif analitis melalui pendekatan kualitatif melalui pengumpulan data berdasarkan hasil dari penyebaran angket kepada pelajar Muslim Indonesia yang sudah pernah bersekolah di Nihongo Gakkō di Jepang, didapatkan hasil dari penelitian yang menunjukkan bahwa terdapat tantangan yang dihadapi oleh pelajar Muslim Indonesia mengenai fasilitas keagamaan, serta interaksi sosial yang menarik antara guru dan pelajar lainnya.

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Dosen Pembimbing I : Dr. Robihim, M.M. Dosen Pembimbing II : Herlina Sunarti, M.Si."
Uncontrolled Keywords:	pendidikan inklusif, pelajar muslim Indonesia, fasilitas keagamaan, interaksi sosial
Subjects:	300 Social Science/Ilmu Sosial > 371.9 Special Education/Pendidikan Khusus, Pendidikan Luar Biasa, Pendidikan Inklusif, Pendidikan Inklusi
Divisions:	Fakultas Bahasa Dan Budaya > Bahasa dan Kebudayaan Jepang
Depositing User:	Suwatno Suwatno Perpustakaan
Date Deposited:	18 Apr 2026 08:15
Last Modified:	18 Apr 2026 08:15
URI:	http://repository.unsada.ac.id/id/eprint/9482

Actions (login required)

View Item