 | Up a level |
Kayla Putri, Maharani and Ari, Artadi and Hari, Setiawan (2023) Analisis Penggunaan Kandoushi Odoroki Dalam Channel Youtube カジサック KAJISAC (Kajian Pragmatik). Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 6. ISSN 2807-7709
Alifa, Zanuba and Riri, Hendriati and Hari, Setiawan (2023) Diplomasi Budaya Populer Jepang di Indonesia Melalui Musik J-Pop. Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 6. pp. 99-108. ISSN 2807-7709
Juariah, Juariah and Hari, Setiawan and Riri, Hendriati (2023) PENGGUNAAN KATA GANTI ORANG PERTAMA "WATASHI" PADA KALIMAT PERKENALAN PEMBELAJAR BAHASA JEPANG. Jurnal Ilmiah Sosial Humaniora (Social Humanities Scientific Journal), 1. pp. 1-8. ISSN 3025-3810
Naurah Nazsyifah, H.Z and Ari, Artadi and Hari, Setiawan (2022) Analisis Kepribadian dan Konflik Tokoh Yujin Oda dalam Drama Jepang HOPE: Kitai Zero No Shinnyu Shain Karya Tokunaga Yuichi. Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 5 (1). pp. 1-9. ISSN 2807-7709
Gagah Dwi, Prakoso and Hermansyah, Djaya and Hari, Setiawan (2022) Fenomena Futōkō di Kalangan Pelajar Jepang (Berdasarkan Data 2015 - 2019). Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 5 (1). pp. 40-49. ISSN 2807-7709
Erni, Puspitasari and Ari, Artadi and Hari, Setiawan and Indun, Roosiani (2022) PEMBUATAN MODUL ANEKA MAKANAN JEPANG BERBIAYA MURAH DAN LAYAK JUAL. Prosiding Seminar Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Semester Ganjil 2021/2022, VI. ISSN 2579-6021
Hari, Setiawan and Ari, Artadi (2022) Program Pelatihan Ujian Kemampuan Bahasa Jepang (JLPT) Level N1, N2, dan N3 untuk Umum. Prosiding Seminar Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Semester Ganjil 2021/2022, VI. ISSN 2579-6021
Hari, Setiawan and Ari, Artadi (2022) Pembelajaran Kata Kerja Bentuk -Te Iru Fungsi Progresif dan Perfektif dalam Buku Ajar Bahasa Jepang Dasar. Prosiding Seminar Hasil Penelitian Semester Ganjil 2021/2022, II. ISSN 2337-7976
Shania, Aulia and Hari, Setiawan (2021) EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG SECARA DARING PADA MAHASISWA NON-BAHASA DAN KEBUDAYAAN JEPANG DI UNIVERSITAS DARMA PERSADA. Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 4 (1). ISSN 2807-7709
Atikah Safira, Fildzarini and Hari, Setiawan (2021) KESALAHAAN PENGGUNAAN KATA SAMBUNG "SOKODE DAN SHITAGATTE" PADA MAHASISWA PRODI BAHASA DAN KEBUDAYAAN JEPANG UNSADA. Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 4 (1). ISSN 2807-7709
Nadya Ayu Putri, Witanti and Hari, Setiawan (2021) UNGKAP-UNGKAPAN YANG MENGANDUNG DISKRIMINASI DALAM BAHASA JEPANG. Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 4 (1). ISSN 2807-7709
Hari, Setiawan and Ari, Artadi (2021) Presentation of Progressive and Resultative Functions of te iru Form in the Basic Japanese Textbook “Situational Functional Japanese”. Journal IZUMI, 10 (1). pp. 206-213. ISSN 2502-3535
Rahayu R.N., Rahman and Ardietyo, Hartoro and Ari, Artadi and Hari, Setiawan (2021) Visualization of Material Using Concept Map as a Strategy in Design of Learning Material for Nihon Bunka Shakai Nyumon Subject. Journal IZUMI, 10 (2). pp. 258-266. ISSN 2502-3535
Alya, Fauziyah and Hari, Setiawan (2020) MAKNA DAN PENGGUNAAN VERBA MAJEMUK (FUKUGOO DOOSHI) YANG TERBENTUK DARI HOJO DOOSHI ~Dasu DALAM RAGAM BAHASA TULIS (SURAT KABAR). Jurnal Bahasa dan Budaya Jepang, 3 (1). pp. 39-48. ISSN 2807-7709
Ari, Artadi and Hari, Setiawan and Annisa, Damayanti (2020) Fungsi dan Penggunaan Kalimat Kondisional Bahasa Jepang “naikotoniwa” Berdasarkan Modalitas dan Teori Teritori Informasi. Prosiding Seminar Hasil Penelitian Semester Ganjil 2019/2020, VIII (1). pp. 1-11. ISSN 2337-7976
Indun, Roosiani and Ari, Artadi and Erni, Puspitasari and Hari, Setiawan (2020) Praktik Pembuatan Aneka Makanan Jepang Berbiaya Murah dan Layak Jual Melalui Youtube Channel. Prosiding Seminar Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Semester Ganjil 2019/2020, V (1).
Alpina, Pamugari and Yosefa Putri, Tanjungsari and Ari, Artadi and Hari, Setiawan (2020) The Development of Japanese History Teaching Materials With ADDIE Method. Journal IZUMI, 9 (2). pp. 200-208. ISSN 2502-3535
Ari, Artadi and Hari, Setiawan (2020) Penggunaan dan Fungsi Kalimat Kondisional Bahasa Jepang “to”, “tara”, “reba” dan “nara” Berdasarkan Modalitas dan Teori Teritori Informasi. Jurnal Lingua Applicata, 4 (1). pp. 41-52.
Hari, Setiawan and Ari, Artadi (2019) PEMANFAATAN APLIKASI MEMO DAN LINE DALAM MATA KULIAH SAKUBUN. Prosiding Seminar Nasional Bahasa Jepang I. pp. 43-59. ISSN 978-623-92393-0-5
Hari, Setiawan and Madihah, Nururrahima and Devina, Apriliani and Rindi, Khatulistiwa (2019) Program Pelatihan Ujian Kemampuan Bahasa Jepang (JLPT) Level N2 dan N3 untuk Umum. Prosiding Seminar Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Semester Genap 2018/2019, IV (2). pp. 13-26.
Ari, Artadi and Hari, Setiawan and Aulia Riszky, Ladyansyah (2019) FUNGSI DAN PENGGUNAAN KALIMAT KONDISIONAL BAHASA JEPANG “TEWA” DAN “BAAI” BERDASARKAN MODALITAS DAN TEORI TERITORI INFORMASI. Prosiding Seminar Hasil Penelitian Semester Ganjil 2018/2019, VII (1). pp. 191-203. ISSN 2337-7976
Hari, Setiawan and Ari, Artadi (2018) Peranan Pengetahuan Pemerolehan Bahasa dalam Pengembangan Kompetensi Pengajar Bahasa Jepang. Prosiding Seminar Nasional Peningkatan Kemampuan Bahasa Jepang dalam Lingkungan Kerja Pusat Studi Bahasa Jepang. pp. 1-10. ISSN 978-602-439-400-4
Juariah, Juariah and Hari, Setiawan and Riri, Hendriati (2014) ANALISIS PENGGUNAAN KATA GANTI ORANG PERTAMA "WATASHI" PADA KALIMAT PERKENALAN PEMBELAJAR BAHASA JEPANG. Prosiding Seminar Hasil Penelitian Semester Ganjil 2013/2014 (1). pp. 161-175. ISSN 2337-7976
Hari, Setiawan and Riri, Hendriati and Hermansyah, Djaya (2013) Analisis Soal Nihongo Nouryoku Shiken Fokus Pada Penggunaan Kata Benda Dalam Soal Nihongo Nouryoku Shiken lEVEL 1. Prosiding Seminar Hasil Penelitian Semester Genap 2012/2013 (2). ISSN 2337-7976
Hari, Setiawan (2011) Analisis Bentuk “- Te iru” Dalam Buku Ajar Bahasa Jepang Tingkat Dasar dan Aplikasinya Dalam Identifikasi Fungsi Bentuk “-Te iru” di Wacana Bahasa Jepang Tingkat Menengah. [Experiment]
Hari, Setiawan (2011) 初級日本語教科書における「－テイル」の考察 －「運動の持続」と「結果の状態」の用法を中心に－ An Analysis of Japanese Aspect Marker "-te iru" in Basic Japanese Textbooks: Focusing on the Progressive and the Resultative State Usages. Masters thesis, Tokyo University of Foreign Studies.
